Module 5:
Water and School

Effects of rainwater and wastewater
FONDO

La mayoría de los niños pasan una cantidad considerable de tiempo aprendiendo en la escuela, pero también jugando y usando instalaciones como baños, cocinas y jardines. Esto proporciona una gran oportunidad para enseñar sobre el agua en la escuela. El saneamiento y la higiene son dos temas importantes para discutir con los niños y también para que todos puedan practicar a diario. Otro tema importante es el entorno local que rodea a la escuela. Después de identificar las características del ecosistema local, los maestros y los estudiantes pueden discutir cómo usamos el agua para lavarse las manos, preparar la comida y muchos otros propósitos. El Módulo 5 tiene como objetivo capacitar a los estudiantes y maestros para identificar problemas relacionados con el agua en la escuela, luego hacer un plan y tomar acción.

“El agua es fundamental para la vida y es el denominador común de todos los desafíos del desarrollo sostenible. Necesitamos agua para producir alimentos y necesitamos agua para producir energía. Mejorar el acceso al agua dulce consiste en permitir que millones de niñas vayan a la escuela en lugar de caminar kilómetros para buscar agua ". - Irina Bokova , Directora General, Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)

CONCEPTOS TEMÁTICOS

Water and sanitation

Access to sanitation, the practice of good hygiene, and a safe water supply could save 1.5 million children a year. 

Rainwater harvesting

Schools and communities that are facing water shortages could dramatically boost supplies by collecting and storing rain falling freely from the clouds.

Grey and black water

Wastewater is composed of domestic grey water (water from baths, sinks, washing machines, and kitchen appliances) and black water (water from toilets).

Activities

5.1
CHILD-LED SCHOOL MAPPING

Time: 90 minutesGoal for Learning: Map the school ground for hazards, and identify opportunities for children to contribute to making improvements.

5.2
MAKING A RAINWATER CATCHMENT SYSTEM

Time: 90 minutesGoal for Learning: Gain access to water for schools, homes, or wider community by catching rainwater.

5.3
BUILDING A "BANANA CIRCLE"

Time: 90 minutesGoal for Learning: Strengthen students´ knowledge of the power of natural filtration of water

5.4
PLANTING A SCHOOL GARDEN

Time: 90 minutesGoal for Learning: Develope values related to caring for local environments and the planet.